задачи для подготовительной группы

- Развивать умение детей действовать сообща;

- Воспитывать желание участвовать в совместной трудовой деятельности; (труд)

- Формирование представлений о соблюдении техники безопасности ; (безопасность)

- Систематизация знаний детей о правилах безлопастного поведения в детском саду;

- Развивать умения участвовать в коллективном разговоре: аргументировать ответ понятно для собеседников;(коммуникация)

- совершенствовать умение подержать беседу;

- Продолжать развивать навыки обобщения и рассуждения, умение делать выводы ;

Интеграция областей:

Формировать эстетическое отношение к окружающему миру (область «познание»)

Развивать и расширять представление детей о свойствах, формах и видах воды;

Учить в ходе экспериментирования выявлять свойства воды;

Закрепить знания детей о круговороте воды в природе, о значении воды ;

Развивать познавательный интерес в процессе экспериментальной деятельности детей;

Цель: Совершенствовать знания детей круговороте воды в природе; закрепление знаний детей о разнообразных свойствах воды;

Количество детей: подгруппа

Форма обучения: открытое занятие по познавательно - исследовательской деятельности детей.

«Путешествие воды»

Конспект занятия в подготовительной группе о. о. «Познание» «Коммуникация» на Тему:

Конспект открытое занятие с детьми подготовительной группы. ОО «Познание», «Коммуникация». на Тему: «Путешествие воды»

Конспект открытое занятие с детьми подготовительной группы. ОО «Познание», «Коммуникация». на Тему: «Путешествие воды» - Для воспитателей детских садов - Мааам.ру